La scuola è davvero pubblica? Davvero inclusiva? Davvero scevra da competizione sociale? Continua il nostro dibattito su nostro sistema di istruzione.
Perchè non possiamo accontentarci di una libertà di insegnamento vista come garanzia individuale ma dobbiamo metterla al centro del fare scuola, ovunque.
Come immaginare e come contribuire a realizzare modi ecologici e sostenibili di abitare la Terra? Risponde la professoressa Liliana Dozza.
Continua il dibattito sulla percezione e la comunicazione della scienza nella società.
L'evento, organizzato da Proteo Fare Sapere Toscana e FLC CGIL Toscana, si svolgerà con la partecipazione del personale scolastico.