Nel dibattito sull’istruzione tornano sempre le stesse parole: merito, talento, impegno. La scuola viene raccontata come un ascensore sociale che funziona in modo lineare: chi studia, arriva. Ma basta guardare anche solo un po’ da vicino i percorsi reali per capire che le cose non stanno così. Le ...
Viviamo un tempo che sembra aver perso fiducia nella profondità. Velocità, polarizzazione, messaggi superficiali, pensieri e gesti vuoti. Eppure, le pagine di questo numero raccontano una storia diversa: quella di chi ha scelto di pensare controcorrente. Nel Settecento, nel cuore del Regno di ...
In tempi incerti come quelli che stiamo vivendo, scegliere da dove cominciare non è mai neutrale. Apriamo questo numero con l’intervento di Gianna Fracassi, segretaria generale della FLC CGIL che riflette sul ventennale dell’organizzazione sindacale, che ricorre proprio quest’anno: una tappa ...