Addio a Teresa Vergalli, staffetta partigiana e maestra impegnata nella scuola
Per tutta la vita ha raccontato nelle scuole la sua storia di Resistenza.
Tutti per uno, il 15 maggio presentazione con Anna Oliverio Ferraris
Adolescenti in cerca di sé, tra dolore e riscatto. Scopri Tutti per uno, la storia di Fabrizia e dei suoi compagni di viaggio.
25 aprile 1945 – 25 aprile 2025. 80 anni fa l’Italia riconquistava libertà e dignità
Dopo 20 anni di dittatura, di miseria, di guerre, di deportazioni e sottomissione ai nazisti l’Italia era di nuovo libera. Grazie a quanti ebbero il coraggio di opporsi. Molti di loro andarono in galera e al confino, molti furono perseguitati solo perché ebrei, ...
Le associazioni della scuola bocciano le Indicazioni Nazionali
Il questionario per la consultazione nelle scuole? Una farsa!
Addio a Lucio Villari, il professore che voleva “portare la storia fuori dall’accademia”
Grande studioso dell’età contemporanea e storico divulgatore, si è spento a Roma a 91 anni.
Nonno, cos'è il sindacato?
Angelo Petrosino
Una storia di lotte e di conquiste per capire meglio il nostro presente e prefigurare il futuro delle nuove generazioni.
Disponibile il nuovo numero del Pepeverde!
n. 24-2024
Non perdete l’occasione di esplorare questo numero, denso di spunti, dati e prospettive, che vi accompagnerà in un viaggio tra educazione, arte e cultura!
CONOSCENDA 2025
La scienza invisibile delle donne
Storie di eccellenze, vittorie ma anche pregiudizi e diritti negati. 12 mesi, 12 donne, infiniti spunti di riflessione e dibattito.
Letteratura per l'infanzia. Culture e nuovi media
Tiziana Mascia
Un testo che approfondisce il potenziale trasformativo della letteratura per l’infanzia, con particolare attenzione al suo ruolo nella formazione delle identità e delle visioni del mondo dei giovani lettori.
Un valido sostegno
I piani educativi individualizzati in una scuola inclusiva
Un volume di Giancarlo Gambula, rivolto agli insegnanti di sostegno e a quanti si preparano a diventarlo.
Abitare le differenze
Mario Paolini
«Inclusione, per me, significa “c’è posto per te così come sei”». È questo principio che rende complesso e straordinario il lavoro dell’insegnante di sostegno.