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Tag / flc cgil

22 settembre 2026

Educare alla pace ogni giorno

Oltre la Giornata della Pace: perché l’educazione al futuro comincia oggi (e guarda al 2027)

n. 7-9

Università italiana: un sistema pubblico sottofinanziato, che si regge sulla precarietà

Oltre la logica di mercato le proposte della FLC CGIL per ricomporre il sistema.

n. 6

Chi governa l'intelligenza artificiale?

Conoscenza, potere e democrazia.

08 giugno 2026

A Cuba si fa scuola in emergenza, ma con dignità

Cronaca del progetto di solidarietà con il sindacato cubano: la difesa del diritto allo studio come baluardo contro sessant'anni di embargo.

n. 5

Conoscere per governare: il nostro impegno per un lavoro libero e consapevole

Conclusioni

n. 5

Leggere "dentro" o leggere "tra": la sfida dell’IA nelle aule scolastiche

n. 5

L’impatto dell’IA nel lavoro del Dirigente Scolastico

n. 5

TRA MEMORIA DIGITALE E RESPONSABILITÀ ETICA: IL RUOLO DEL DOCENTE AFAM NELL'ERA DELL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE

n. 5

Macchine che scelgono in autonomia. Insegnare la responsabilità ai robot

n. 5

L'intelligenza artificiale e il suo utilizzo come strumento di analisi per supportare la ricerca scientifica e l'innovazione tecnologica