Sfide e pericoli di disinformazione: la linea sottile tra propaganda e manipolazione psicologica e la questione del potere e della minaccia alla democrazia. Come può essere difficile navigare nelle acque della comunicazione tra algoritmi, modelli di previsione del comportamento e le ultime frontiere dell’Intelligenza Artificiale.
Le implicazioni sociali, economiche e politiche dell’IA. I rischi associati alla sua presenza nascosta e pervasiva nella quotidianità e all’esercizio del controllo. L’algoritmo come segreto industriale e pubblico e la questione dell’eticità.
Sulla pervasività delle tecnologie sulla vita umana e sul pianeta vi è una vasta letteratura. Restano aperti molti aspetti critici e preoccupanti, accanto alla valutazione dei benefici. La posta in gioco: accesso ai saperi, trasparenza delle fonti, governance democratica.
Le competenze linguistiche e matematiche usate nel lavoro non sono sostituibili dall’IA.
Come i sistemi di apprendimento automatico consolidano le disuguaglianze nella rappresentazione dei ruoli di genere e cosa possiamo fare per cambiare le cose.
Le tecnologie come pratica politica e sociale: progettazioni e discriminazioni.
Dall’aula al digitale: strategie per un uso consapevole e critico dell’I ntelligenza Artificiale nella pratica didattica.
Dal gioco spontaneo, piacere e necessità primordiale, ai digital games come esercizio alla sopravvivenza: una riflessione su pericoli e potenzialità dei videogiochi in ambito scolastico.
Opportunità, rischi e nuove sfide per il metodo scientifico.