Sistema Integrato di Educazione e di Istruzione dalla nascita fino ai 6 anni: congiunzioni astrali favorevoli o sinergie terrestri consapevoli?
Un percorso riflessivo tra cura, apprendimento e progettualità educativa nel sistema integrato, alla luce delle nuove sfide pedagogiche, organizzative e sociali.
Riflessioni e spunti operativi per realizzare il sistema integrato zero-sei.
Con la FISM un’alleanza educativa nel segno della cura, dell’inclusione e del territorio.
Verso un sistema integrato: percorsi di coerenza e transizione educativa nello zero-sei.
Cosa ci raccontano davvero: identità nazionale, talento e il rischio di una scuola meno aperta e meno equa.
Il questionario per la consultazione nelle scuole? Una farsa!
Rilanciare il ruolo e la professionalità degli insegnanti, contrastando un modello autoritario che soffoca l’autonomia e il protagonismo nella scuola, restituendo centralità alla partecipazione e alla qualità dell'insegnamento.
Il corso fornisce elementi conoscitivi utili alle RSU, ai terminali associativi di scuola e ai funzionari FLC CGIL per comprendere e affrontare al meglio la cosiddetta “governance” della scuola.
Esiste una risposta al rischio reale di un presente senza storia e vissuto nell’indifferenza: una pedagogia della Resistenza, dell’antifascismo e della Costituzione.