Un uomo, un secolo di vita, un'infinita dedizione alla trasformazione sociale. Nel centenario della sua nascita riflettiamo sul suo straordinario impegno nell'affrontare le ingiustizie e promuovere il cambiamento attraverso l'educazione e l'azione comunitaria. Il suo lavoro ispira ancora oggi coloro che lottano per un mondo più equo e solidale.
Relazione del Segretario Generale FLC CGIL Nazionale all'Assemblea Generale Straordinaria che si è tenuta a Brescia il 27 e 28 maggio 2024.
Un'analisi dettagliata dell'ultimo libro del Ministro Giuseppe Valditara.
La scuola non può essere un'agenzia propedeutica al lavoro. Si deve tornare a parlare alle nuove generazioni dei valori e del senso profondo del lavoro.
La violenza di genere comincia presto: i giovani vivono una vita “onlife” che alimenta una cultura maschilista e sessista. La scuola ha un ruolo fondamentale nell’educazione alla destrutturazione dei modelli di genere. Il parere della psicologa e psicoterapeuta Anna Oliverio Ferraris.
Il Ministro continua ad intromettersi in affari che non gli competono. L’ultima folle proposta del tetto al 20% degli alunni migranti nelle classi italiane lo dimostra.
Dalla valutazione descrittiva al ritorno dei numeri deciso dal Disegno di Legge 924bis/2023. Una riflessione sull'inutilità pedagogica e il danno psicologico della valutazione rigida nell'educazione.
La valutazione formativa tra riforme e sfide pedagogiche. Una prospettiva storica e contemporanea.
Nascita e sviluppo degli Organi collegiali della scuola e prospettive generali di un loro possibile rilancio nel nostro tempo.
Le nuove linee guida sull'orientamento presentano molte criticità nell’implementazione delle nuove figure e pongono limiti a collegialità e libertà di insegnamento. Il punto di vista del sindacato.