Una protesta, una scuola che non ascolta, docenti lasciati soli e studenti divisi tra ribellione e rassegnazione. Oltre lo scandalo, è il momento di ripensare il senso della valutazione e il ruolo dell’educazione
Quattro studenti mettono in discussione non solo l’esame, ma il modello di valutazione e il ruolo della scuola in una società sempre più competitiva e individualista.